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如何提升小学英语词汇教学有效性被引量：1

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摘要词汇教学是小学英语教学的难点与重点,创新教学策略,激发学生学习兴趣,让学生爱上词汇学习,能够主动投入到学习活动中来。

作者袁丽萍

机构地区江苏省张家港市实验小学北校区

出处《江西教育（综合版）（C）》 2017年第7期91-91,共1页 Jiangxi Education

关键词小学英语教学效果投入时间学习活动学习效率创新教学理念游戏教学英语表达英语词汇学习单词教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

1唐晓萍.浅谈提高小学英语词汇教学有效性的策略[J].读与写（教育教学刊）,2017,14(7):202-202. 被引量：3

引证文献1

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江西教育（综合版）（C）

2017年第7期

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