期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈如何构建初中数学高效课堂

下载PDF

导出

摘要随着新课程改革的不断深入,构建高效课堂是每一位教师教育教学工作的重点,也是教师努力实现的目标。主要从构建和谐的师生关系,激发学生学习数学的兴趣,做好充分的课前准备,优化课堂结构和加强课堂管理这五个方面,阐述了如何构建初中数学高效课堂。

作者苟杰

机构地区四川省雅安市雨城区对岩镇中心学校

出处《新课程》 2017年第23期160-160,共1页

关键词高效课堂兴趣教学管理课堂结构

分类号 O1 [理学—数学]

引文网络
相关文献

1郑王炜.浅谈微课程在初中数学课堂中运用的意义[J].数学学习与研究,2017(18):24-24.
2黄笑春.教师职业倦怠破解之我见[J].考试周刊,2017,0(74):158-159.
3罗炬.有感于职业核心能力课教学[J].科学咨询,2017(36):116-117.
4商志宙,王钦,李本浩,姜兆庆,郭峰.电力行业智能化监理建设研究与应用[J].电子技术与软件工程,2017(19):98-98. 被引量：1
5付星.英语教学中的文化导入研究——评《跨文化交际与英语语言教学——实践与展望》[J].新闻与写作,2017(10). 被引量：2
6马尚信.班级安全管理的几点策略[J].都市家教（下半月）,2017,0(9):90-90.
7燕艳.九江供电：“家乡的电力服务和城里一样好”[J].中国电业,2017,0(13):17-19.
8胡燕,王燕,李新帝.老年护理临床思维综合训练课程设计与实践[J].中华护理教育,2017,14(9):688-691. 被引量：7
9张睦楚,汪明.困境与路径:关于地方高等师范院校教学的理性思考与深层追问[J].当代教育与文化,2017,9(5):89-94. 被引量：3

新课程

2017年第23期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部