期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
建设长江上游航运中心航运人才培养与服务体系研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
针对长江上游航运中心建设的实际,分析当前重庆航运人才的现状,预测长江上游航运中心建设人才需求量。在此基础上,提出航运人才开发体系,各类各层次航运人才培养、教育体系和人才服务体系等方面的具体对策。
作者
张瑜
韩雪峰
张波
余胜君
机构地区
重庆交通大学国际学院
重庆交通大学航运与船舶工程学院
出处
《航海教育研究》
2017年第3期20-22,27,共4页
Maritime Education Research
关键词
重庆
长江上游航运中心
人才培养
人才开发体系
教育体系
人才服务体系
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
16
参考文献
7
共引文献
11
同被引文献
19
引证文献
4
二级引证文献
2
参考文献
7
1
刘元丰,易吉洪.
基于重庆航运中心建设的高素质船员培养研究[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2012,12(1):35-37.
被引量:6
2
周雪..重庆高等教育对长江上游经济中心建设的人才支撑研究[D].重庆大学,2009:
3
李远.
新加坡航运法律人才培养模式对上海国际航运中心建设之启示[J]
.中国水运(下半月),2012,12(11):33-35.
被引量:5
4
段立群..重庆市技能人才培养研究[D].重庆大学,2007:
5
蒋军,谭明.
重庆市航运人才队伍的SWOT分析及对策建议[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2013,13(2):25-29.
被引量:3
6
王维定..重庆建设长江上游航运人才中心战略研究[D].重庆交通大学,2013:
7
重庆市人民政府关于进一步加快重庆水运发展的意见[J]
.重庆市人民政府公报,2011(18):1-3.
被引量:1
二级参考文献
16
1
李勇,袁宗祥.
论航运安全与航运教育[J]
.船海工程,2001,30(S1):70-73.
被引量:6
2
王昭翮,王章勇.
关于我国航海人才培养的经济学思考[J]
.中国航海,2005,28(2):18-21.
被引量:13
3
吴长春,赵莹.
大连东北亚航运中心建设人才战略研究[J]
.航海教育研究,2006,23(3):1-3.
被引量:2
4
中共中央,国务院.国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)[R].2010-06-07.
被引量:3
5
范晓飚,陈永洪,张丹.三峡库区航运人才需求分析与对策研究[J].中国水运,2006(8):125-128.
被引量:2
6
国务院.关于加快长江等内河水运发展的意见[R].2011-01-30.
被引量:1
7
重庆市人民政府.关于进一步加快重庆水运发展的意见[R].2011-08-29.
被引量:1
8
交通运输部.公路水路交通运输中长期人才发展规划纲要(2011-2020年)[R].2011-07-21.
被引量:1
9
重庆市委市政府.重庆市中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)[R].2010-12-21.
被引量:1
10
重庆市交通委员会.重庆市交通人才队伍建设规划(2011-2020年)[R].2011-11-29.
被引量:1
共引文献
11
1
蒋军,谭明.
重庆市航运人才队伍的SWOT分析及对策建议[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2013,13(2):25-29.
被引量:3
2
蒋军,谭明.
重庆市船员队伍发展现状、问题及对策建议[J]
.世界海运,2013,36(5):9-13.
被引量:1
3
张颖华,袁蔚,张书源.
港航业产业融合成长模式研究——基于提升国际航运中心功能的视角[J]
.企业经济,2013,32(8):118-121.
4
蒋军,谭明.
重庆市航运人才队伍发展现状分析及对策[J]
.大连海事大学学报(社会科学版),2013,12(5):30-33.
被引量:2
5
马蓉蓉,周凤婷.
广州实施创新驱动发展战略的几点思考[J]
.探求,2016(2):42-49.
被引量:2
6
张艳伟,陶德馨,戴金山,张莹,王迎春,万梦.
航运中心复合型人才现状分析及对策[J]
.中国水运,2018(7):12-14.
被引量:1
7
陶德馨,周红梅,张莹,张艳伟,刘恒飞,吴玉婷.
航运复合型人才培养模式探究[J]
.中国水运,2018(10):18-20.
被引量:1
8
Xu Fawei,Qu Qunzhen.
Current Situation,Problems and Countermeasures of International Shipping Professionals[J]
.Meteorological and Environmental Research,2016,7(6):76-78.
9
宋春雪,黄锦鹏.
新加坡高等院校航运服务业人才培养的经验与启示[J]
.珠江水运,2018(16):87-89.
10
陈斌.
船舶智能化背景下的高素质船员发展对策[J]
.中国科技纵横,2019,0(22):245-246.
同被引文献
19
1
李敏强,刘子利.
航运企业区位选择的影响因素分析--兼论天津建设北方国际航运中心的对策建议[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2013,33(3):29-34.
被引量:2
2
刘元丰.
论新时期内河航运人才的培养[J]
.交通建设与管理,2006,0(9):55-57.
被引量:3
3
王学军,陈莹,秦磊.
基于SWOT分析的重庆港发展策略[J]
.水运工程,2011(3):59-62.
被引量:8
4
李远.
新加坡航运法律人才培养模式对上海国际航运中心建设之启示[J]
.中国水运(下半月),2012,12(11):33-35.
被引量:5
5
张峰.
基于分工理论的中国国际航运中心战略的经济学分析[J]
.河海大学学报(哲学社会科学版),2012,14(3):67-70.
被引量:3
6
汪旭晖.
基于价值网的高端航运服务业发展机理——国际经验及对东北亚国际航运中心建设的启示[J]
.商业经济与管理,2013(3):5-14.
被引量:13
7
蒋军,谭明.
重庆市航运人才队伍发展现状分析及对策[J]
.大连海事大学学报(社会科学版),2013,12(5):30-33.
被引量:2
8
陈瑞琦,杨丰强.
国际航运中心产业体系的构建及其启示[J]
.现代管理科学,2014,2(12):49-51.
被引量:6
9
于杰,李佳,董翰霖.
中国高端航运法律人才培养模式探析[J]
.世界海运,2014,37(11):58-59.
被引量:1
10
黄凯,倪元元.
“一带一路”背景下重庆长江上游航运中心建设战略分析[J]
.重庆交通大学学报(社会科学版),2016,16(5):70-75.
被引量:3
引证文献
4
1
陶德馨,周红梅,张莹,张艳伟,刘恒飞,吴玉婷.
航运复合型人才培养模式探究[J]
.中国水运,2018(10):18-20.
被引量:1
2
陶德馨,张艳伟,范耀天,戴金山,王迎春,高现飞.
武汉市航运复合型人才教育培养体系建设[J]
.中国水运,2018(11):26-29.
3
杨志勇,苏建国.
长江中游航运人才现状及人才服务、培养的思考[J]
.航海教育研究,2018,35(4):12-15.
被引量:1
4
王婷.
长江上游航运中心研究综述[J]
.中国储运,2024(8):77-78.
二级引证文献
2
1
胡鑫宇.
后疫情时代港航系统人才发展困境与对策分析[J]
.交通运输部管理干部学院学报,2022,32(3):45-48.
2
张建霞,贺燕菁,王雁婷.
精准扶贫背景下内河航运发展分析[J]
.中国水运,2020(11):26-28.
1
黄耀倞.
试论加入WTO对我国航运业和航运人才培养的影响及对策[J]
.航海教育研究,2000,17(3):9-10.
2
魏廷琤.
长江上游的开发和治理[J]
.中国水利,1991(1):7-9.
3
于丽敏.
“项目教学法”在高职计算机课程中的应用研究[J]
.数码世界,2017,0(9):202-202.
4
本刊辑.
鹏两优713[J]
.中国农业信息,2017,29(12):93-93.
5
交通运输部海事局专题研究在航海教育与培训领域推进“一带一路”建设工作[J]
.航海教育研究,2017,34(3):41-41.
6
本刊辑.
内6优138[J]
.中国农业信息,2017,29(12):92-93.
7
本刊辑.
Q6优28[J]
.中国农业信息,2017,29(13):93-93.
8
李宁.
高职音乐教育中钢琴教学的探索[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(8):71-72.
9
陈瑞萍.
基于AHP的农业生态旅游产业开发体系的研究——以广东省为例[J]
.中国农业资源与区划,2017,38(8):198-203.
被引量:13
10
莫小满,邢大红.
基于创新创业能力培养的高职公共基础课程体系构建[J]
.济南职业学院学报,2017(4):29-31.
被引量:6
航海教育研究
2017年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部