试谈班主任的“要”与“不要”

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摘要班主任是班集体的组织者、领导者,是班级日常事务的管理者、参与者,是学校教育的推动者、落实者,是学生安全、健康生活的引领者,是学生道德言行的榜样和示范,是班级任课教师团队的核心和协调者。多年的工作实践表明,为了能顺利、有效地开展工作,班主任做到以下＂要＂与＂不要＂,就是迈好了班级管理工作的第一步。

作者鲍彤

机构地区江苏省金坛中等专业学校

出处《学校管理》 2017年第4期54-55,共2页

关键词班级管理工作学生安全班集体学校教育任课教师协调者学生道德自我修正教育方法性格特质

分类号 G451.6 [文化科学—教育学]

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学校管理

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