摘要
大数据时代的到来使得教育发生一场全新的变革,对大学英语教学也产生了非常深远的影响。大数据为学生进行个性化、高效的英语学习提供了一个良好的平台,也为大学英语教师带来了机遇和挑战。本文分析了大数据时代下对学生英语学习、英语教学模式和英语教师的影响,以期为英语教师在新形势转变意识和角色,做一名顺应和引导潮流的大数据时代的新型英语教师提供参考。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年第8期55-56,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
山东农业大学青年科技创新基金项目
项目名称:农林院校研究生ESP课程设置研究(项目编号125/24174)
负责人:金月
参与者:石运章
郭丽杰
王秀娟
