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归纳法在初中化学教学中的妙用被引量：4

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摘要现在,初中化学教师已经慢慢意识到归纳法在初中化学教学中的优势与作用,越来越多的初中化学教师开始运用归纳法进行教学,归纳法对提高初中化学教学的效率,实现化学教学的高效有很大的帮助。在本文中,笔者详细分析探讨了归纳法在初中化学教学中的应用。

作者姜颂

机构地区无锡市玉祁初级中学

出处《黑龙江教育（理论与实践）》 2017年第9期79-80,共2页 Heilongjiang Education：Theory & Practice

关键词初中化学归纳法化学教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（理论与实践）

2017年第9期

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