摘要
语言教学中阅读教育是不可或缺的重要内容,英语教学也是一样,通过英语阅读,学生可以获得更多的语言知识,因此培养学生阅读能力逐步的成为初中英语教学目标之一。本文主要针对当前初中英语阅读教学中不完善之处进行了简要分析,并针对性地提出了几点优化策略,从而更好地推进初中英语教学体系的完善。1.初中英语阅读教学存在的问题1.1缺乏阅读兴趣很多初中学生本身对英语就不感兴趣,而英语阅读教学中通篇的英语内容更加深了这类学生的排斥感。
出处
《中学生英语》
2017年第30期25-25,共1页
English Journal for Middle School Students
