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新加坡大学预科地理教学大纲评介

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摘要 本文通过对新加坡大学预科地理教学大纲的简介、课程内容、教学方法和评价等四个方面的简要介绍，得出其特点和启示，以期为我国高中地理教学提供一定的借鉴。
作者 宋邦民 贺志康 郑友强
机构地区 江西省赣州第一中学 赣南师范大学附属中学 福建省福州第三中学
出处 《地理教育》 2017年第9期56-58,共3页 Education Of Geography
基金 2016年江西省基础教育研究立项课题“中学地理教材表层系统比较研究——以中国、台湾省、新加坡和日本为例”的阶段性成果之一(课题批准编号:GZDL2016-003)
关键词 新加坡 大学预科 地理教学大纲 评介
分类号 G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教育
2017年 第9期

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