新能源科学与工程专业实践教学体系研究被引量：12

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摘要可以根据高等工程教育要求和新能源科学与工程专业人才培养目标,研究建立与理论教学体系相辅相成的实践教学体系,分析新能源专业实践教学的目标体系、内容体系、管理体系及其所构成的有机联系,加强学生的动手能力、基本实践技能、工程综合能力及创新能力的培养。

作者饶政华廖胜明周继承

机构地区中南大学能源科学与工程学院

出处《大学教育》 2017年第9期42-44,共3页 University Education

基金 2015年中南大学本科教育教学改革研究项目

关键词新能源科学与工程实践教学工程教育

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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