期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

圆都去哪儿了——巧找隐圆,解决线段范围问题

下载PDF

导出

摘要纵观近几年的高考,对轨迹问题的考查基本分两类：一类是“显性”的,即常见的求动点的轨迹方程问题,其实质就是用“坐标化”将条件转化为变量间的数量关系,如2010年江苏卷第18题.这类问题除了考察学生对常见曲线的定义、

作者徐颖

机构地区江苏省常州市田家炳高级中学

出处《数学之友》 2017年第16期82-84,共3页

关键词线段轨迹问题轨迹方程数量关系动点

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1童其林.“隐性”轨迹问题[J].数学教学,2010(8):24-26. 被引量：5

共引文献4

1徐颖.圆都去哪儿了——巧找隐圆解决线段范围问题[J].中学数学教学,2017(5):39-41.
2阚仁元.活用变式研究助力课堂生长——也谈交轨法在隐形圆问题中的应用[J].上海中学数学,2018(7):67-70. 被引量：1
3童其林.隐性轨迹的类型[J].数学教学,2021(8):41-45.
4唐秀容.利用“隐圆”解决几何中的最值问题[J].新课程导学,2023(21):88-90.

1宋建辉.高三复习不可忽视立体几何的作图问题[J].数学通报,2017,56(7):50-52.
2武亚男.做市商定价信息模型与数值方法[J].吕梁学院学报,2017,7(2):4-8.

数学之友

2017年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部