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世界大学城环境下高职汽修专业混合教学模式浅析——以上饶职业技术学院为例

On the Mixed Teaching Mode in the Major of Higher Vocational Mechanics in the Environment of World University City——Taking Shngrao Vocational & Technical College as an Example
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摘要 本文提出以世界大学城作为教学平台,通过混合式教学来改进教学质量。文中首先提出世界大学城和混合教学的概念,再分析目前的教学现状,然后提出教学流程的设计思路,最后通过案例分析来论证论文思路。 This paper proposes to use the world university town as a teaching platform, through the mixed teaching to im- prove the quality of teaching. This paper first puts forward the concept of world university town and mixed teaching, ana- lyzes the current teaching situation, and then puts forward the design idea of teaching process. Finally, it analyzes the i- dea of thesis through case analysis.
出处 《湖北函授大学学报》 2017年第16期138-140,共3页
基金 2016年度江西省高等学校教学改革研究课题"基于双元制与新型师徒制融合的汽修专业教学模式研究"阶段性研究成果(项目编号:JXJG-16-77-1) 2015年度江西省高等学校教学改革研究课题"基于创客模式下的汽车检测与维修专业课程教学探究"阶段性研究成果(项目编号:JXJG-15-77-4)
关键词 汽修专业 世界大学城 混合教学 auto repair professional world university city mixed teaching
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