论小学课间游戏教学的基本类型与内容

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摘要小学课间的游戏教学,是小学游戏教学中的一种,是将早已展现出多样性、生机与活力的课间游戏,赋予教学内涵、科学性的框架结构,与小学游戏教学的其他科目之间有着先天的共性。同时,受其自身所具有的个性,以及教师、场地、时间等主、客观因素的影响,小学课间的游戏教学呈现出“万花筒式”的多样内容。本文主要通过运用多种不同的标准,对小学课间的游戏教学进行划分,系统地展现其内容。

作者叶倩茹

机构地区浙江师范大学

出处《课外语文（下）》 2017年第7期60-61,共2页

关键词小学课间游戏教学分类

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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课外语文（下）

2017年第7期

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