作文教学的现状分析与对策

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摘要随着我国新课程改革的不断深入,语文的教学工作也面临着新的机遇和挑战。作文在语文教学中占有非常重要的地位,作文教学是语文教学的关键环节,目的是提高学生们的写作水平。由于我国学生长期处于传统的教学模式下,固有的作文教学模式会对学生写作水平的提高有所阻碍,导致学生们写出的作文常常是老生常谈,毫无新意可言。

作者符艳萍

机构地区甘肃省会宁县如东友好小学

出处《教师》 2017年第22期23-23,共1页 Teacher

关键词学生写作水平新课程改革观察生活教育家叶圣陶写作素材课内阅读阅读面情感丰富多媒体教学技术文章会

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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