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旅游式案例法在地质地貌学教学中的应用
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摘要
文章首先分析了旅游式案例法在地质地貌学教学中的应用意义,其次从案例选择、案例呈现并提出问题、知识点讲解、课后阅读与学生讨论、梳理总结、课后反思等5个课堂教学环节阐述了教学环节的设计,并提出了旅游式案例法在地质地貌学教学中的应用存在着以下问题:选取案例与课程知识相关程度、案例的代表性是否符合要求;阅读材料的内容丰富度是否适度;跟随材料的思考问题把握是否准确。
作者
白芸
薛璐
马春艳
机构地区
榆林学院生命科学学院
出处
《西部素质教育》
2017年第15期128-129,共2页
Western China Quality Education
关键词
旅游式案例法
地质地貌学
案例
问题
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2017年 第15期
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