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厘清阅读和写作的关系提高小学生的读写能力被引量：1

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摘要语文是小学课程重要的组成部分,而阅读和写作是语文教学的两大主要板块。处理好阅读与写作的关系,对于提高学生的读写能力具有重要作用。文章通过分析阅读和写作的相互促进关系,深入了解当前小学语文阅读和写作教学中存在的问题,并提出相应的改革方法和策略,着力提高小学生的读写能力。

作者黄惠芬

机构地区福建省龙海市浮宫中心小学

出处《新课程研究（下旬）》 2017年第7期77-79,共3页 New Curriculum Research

关键词小学语文阅读写作

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献4

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新课程研究（下旬）

2017年第7期

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