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如何激发高职高专学生的英语学习动机
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摘要
动机是学习的前提,对学业成绩影响巨大。面对文化基础相对较差、学习动力严重不足的高职学生,如何激发他们的学习动机,对于提高英语教学质量,包括考试通过率,作用关键,意义深远。
作者
吉四海
机构地区
扬州环境资源职业技术学院
出处
《海外英语》
2011年第15期33-34,共2页
Overseas English
关键词
高职高专
英语教学
学习动机
分类号
H319 [语言文字—英语]
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