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浅谈新课程背景下的初中语文作业设计被引量：1

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摘要符合新课程理念的语文作业,能引导学生关注生活,积极地学,灵活地学,有助于培养学生的综合能力。随着语文新课程改革的深入开展,语文教师要建立与之相适应的新的作业观。新课程理念下如何优化语文作业设计,使语文作业走出旧模式,让它焕发出活力,已迫在眉睫。

作者曹斌

机构地区日照市岚山区巨峰镇初级中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2017年第7期96-97,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词语文作业量与质作业设计

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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同被引文献4

1朱怀敏.浅谈初中语文阅读作业的设计[J].课外语文（下）,2014(9):106-106. 被引量：1
2齐雅萍.简论初中语文课后作业设计的有效性——以《猫》的群文阅读作业为例[J].大连教育学院学报,2019,35(1):46-47. 被引量：5
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引证文献1

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3王强.对初中语文作业设计的几点思考[J].快乐阅读,2016,0(20):112-112.

中国校外教育（上旬）

2017年第7期

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