摘要
在幼教专业中,形体舞蹈课程包含了现代舞、民族舞以及芭蕾舞,因此形体舞蹈本身就具有鲜明的综合性特征。对于幼教专业来讲,形体舞蹈课的开设目标就在于强化形体训练,通过开设舞蹈课的方式来提升幼教的综合素养。在形体舞蹈的课堂中,教师先要为学生播放优美乐曲,在舒缓放松的氛围中达到养性与修身的目标。由此可知,形体舞蹈通过运用美腿、健胸与收腰的训练方式,可以创造愉悦轻松的课堂氛围,在此前提下塑造优雅的仪表与风度。为此,对于幼教专业来讲,有必要明确形体舞蹈课的基本目标及其内容;结合形体舞蹈课的开设现状,探究形体舞蹈课对幼教专业的重要性。
出处
《中国校外教育》
2017年第7期161-162,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
