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小学作文践行生活化教学的思考
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摘要
小学作文课堂中践行生活化教学，不仅可以提高学生写作内容的丰富性和真实性，还能在提升学生写作能力的同时激发学生写作兴趣，提高小学写作教学质量。本文就小学作文课堂中践行生活化教学的策略进行简要论述，
作者
朱雪美
机构地区
江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学
出处
《作文成功之路》
2017年第8期I0001-I0001,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学作文课堂
生活化教学
思考
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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