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挖掘父亲性别角色优势,引领家庭体育活动开展

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摘要家庭体育的开展是学校体育教育的一种完善和延伸。特别是在形成健康体格关键的幼儿阶段,借助家庭资源来开展家庭体育活动,对提高幼儿参与运动的兴趣、提升幼儿的体能素质也有着不可忽视的作用。幼儿园可以挖掘父亲男性的性别角色优势,来带动家庭体育的开展。

作者李腾曦

机构地区福建省福安市第二实验幼儿园

出处《学周刊》 2017年第25期187-188,共2页 Learning Weekly

基金福建省教育科学"十二五"规划2015年度课题"吸纳社区男性资源优化幼儿园体育活动的研究"(立项批准号:FJJK 15-402)的阶段成果

关键词性别角色家庭体育多元化

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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