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高中班主任班级管理艺术提升路径研究
被引量：
3
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摘要
班主任对班级的良好管理，有助于学生成绩的提高，也有助于班级内良好风气的形成。文章从与学生经常进行交流沟通、制定班级制度并严格执行、定期开展班会和趣味活动等方面，研究高中班主任班级管理艺术提升路径。
作者
李美华
机构地区
江苏省如皋市第一中学
出处
《成才之路》
2017年第19期16-16,共1页
Way of Success
关键词
班级管理
管理艺术
班主任工作
思想道德教育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
G451.6
引文网络
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成才之路
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