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复习课,不妨让学生唱主角

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摘要复习课是对某一或几方面知识的阶段性系统整理．要把平时相对独立进行教学的知识，以再现、整理、归纳等方法串起来，加深理解、贯通，

作者顾晓东

机构地区江苏无锡市江南实验小学

出处《小学教学研究》 2016年第2期43-44,共2页

关键词复习课主角学生相对独立知识整理教学归纳

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2016年第2期

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