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浅谈新课标下高中语文写作教学

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摘要 作为高中语文教学的有机组成部分,写作教学既是重点——其占据了语文考试的“半壁江山”,又是难点——面对作文题目,学生总是觉得无话可说,无话可写。随着新课程改革的不断深入,高中语文作文教学改革的研究与实践受到了越来越多的关注。笔者从当前高中语文写作教学存在的问题出发,就如何有效提升学生写作能力进行了一些探索和实践,提出了一些有效的策略。
作者 张晓松
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第27期181-181,共1页
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