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立足生活实际提升初中物理教学效率

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摘要课堂教学应该立足于生活实际，通过生活内容吸引学生的学习兴趣，引领学生探索物理知识，培养学生的多种能力，提升初中物理教学效率．

作者姜伟

机构地区江苏省睢宁县王集第二中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2017年第6期75-75,80,共2页

关键词教学生活实践兴趣效率

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2017年第6期

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