期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

实践与综合应用课教学谈

原文传递
导出
摘要 实践与综合应用主要是让学生在教者引导下,综合运用已经学过的知识、经验,通过自主动手操作探究、小组合作交流,共同完成有一定难度的综合性问题,提高学生探究解决实际问题的能力,使学生对数学内容有更深刻的理解,体会数学知识各内容之间的联系,感悟数学思想与方法。
作者 谢蓉香
机构地区 福建省泉州市安溪县实验小学
出处 《中小学数学（小学版）》 2017年第7期26-27,共2页
关键词 应用 实践 教学 小组合作交流 学生探究 数学内容 数学知识 综合性问题
分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]
  • 相关文献
中小学数学（小学版）
2017年 第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部