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关于提高病理学课堂教学效果的探索和思考 被引量:1

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摘要 病理学是一门以形态学改变为主的研究人体疾病发生发展规律的科学。随着病理学教学改革不断深入,传统病理学教学模式(以"填鸭式"方法进行以课堂讲授为主的教学模式)存在的问题逐渐显现出来。我们欲通过设立明确的学习目标、改变教学观念和教学模式、设置适宜的辅助教学等这些途径,并不断优化教学手段,积极探索适合本校病理学教学新模式,最终希望能不断提升我校病理学课堂教学效果。
作者 曾琴 张琳娟
出处 《科技视界》 2017年第7期163-163,199,共2页 Science & Technology Vision
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