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高校学生党建引领学风建设的途径研究——以岭南师范学院为例 被引量:3

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摘要 本文以岭南师范学院为例,立足学生党建引领学风建设实践,在分析学风建设现状等多方面的基础上,提出建章立制、帮带引领、强化保障、评估评价、让学生党员做思想政治学习的引领者、专业学习的领跑者、寝室生活的服务者、班级管理的执行者、校园文化活动的推动者等措施,从而探索引领途径,推进学风。
作者 卜秋香
出处 《文教资料》 2017年第14期136-137,145,共3页
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参考文献9

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