期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务型教学法在大学英语教学中的本土化研究——基于某师范类学院校
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今社会发展现状要求英语学习者能够用所学语言有效地进行交际,任务型教学法被证实为培养学习者语言交际能力的有效方法,但这一源于西方的教学法方法在中国具体的教学环境中取得同样的效果,需加以本土化。本文旨在了解任务型教学法在大学英语教学中本土化现状,以更好地实施这一交际理念指导下的教学方法,有效培养英语学习者语言交际能力。
作者
李云敏
机构地区
河南科技学院外国语学院
出处
《产业与科技论坛》
2017年第7期149-150,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
任务型教学法
大学英语教学
本土化
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
75
参考文献
9
共引文献
1369
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
9
1
何静.
任务型语言教学中国本土化的探究[J]
.文教资料,2009(2):139-140.
被引量:2
2
王守仁.
《大学英语教学指南》要点解读[J]
.外语界,2016(3):2-10.
被引量:1042
3
束定芳.
外语课堂教学中的问题与若干研究课题[J]
.外语教学与研究,2014,46(3):446-455.
被引量:235
4
龚海平.
关于西方外语教学法本土化的思考[J]
.教育科学论坛,2005(10):26-28.
被引量:12
5
李广凤.
任务型教学的形成、引进、探索和趋势[J]
.课程.教材.教法,2015,35(9):108-116.
被引量:42
6
李震.
中国本土化任务型教学模式的建构[J]
.基础教育外语教学研究,2005(1).
被引量:25
7
李广凤.
任务型英语课堂教学模式的探索[J]
.中国教育学刊,2007(8):69-71.
被引量:21
8
周亚君.
浅谈任务型教学的本土化[J]
.中小学外语教学,2007,30(12):11-15.
被引量:11
9
李莉.
任务型教学:问题与本土化改进[J]
.内江师范学院学报,2012,27(7):86-89.
被引量:2
二级参考文献
75
1
李震.
中国本土化任务型教学模式的建构[J]
.基础教育外语教学研究,2005(1).
被引量:25
2
夏纪梅,吴潜龙.
中西外语学习文化的差异与融合[J]
.外语界,1999(3):16-18.
被引量:81
3
沈逸平.
英语教学中任务型活动教学法的潜在问题[J]
.航海教育研究,1999,16(2):26-28.
被引量:3
4
孙厌舒.
沉浸理论与外语教学[J]
.山东外语教学,2005,26(1):64-66.
被引量:19
5
魏永红.
任务型教学原则解读[J]
.全球教育展望,2005,34(6):54-57.
被引量:14
6
张梦.
二语习得研究与任务型教学[J]
.河南社会科学,2005,13(4):118-119.
被引量:4
7
龚海平.
关于西方外语教学法本土化的思考[J]
.教育科学论坛,2005(10):26-28.
被引量:12
8
王蕴秋.
任务型教学在中学英语教学中的运用[J]
.上海教育科研,2005(12):65-66.
被引量:2
9
张伊娜.
任务型语言教学:问题与思考[J]
.基础教育外语教学研究,2006(3):22-25.
被引量:29
10
许国璋.谈谈新形势下外语教学的任务.人民教育,1978,(10).
被引量:14
共引文献
1369
1
师育兰.
中医药院校医学英语写作课程建设[J]
.中医教育,2020,39(3):78-81.
被引量:2
2
邹积铭.
文化自信视阈下大学英语课程思政建设路径探究[J]
.中外企业文化,2021(5):176-177.
被引量:4
3
杨小晓.
民办本科高校转型背景下专门用途英语人才培养探究[J]
.中国文艺家,2019,0(12):170-170.
被引量:2
4
何晴.
医学生英语听力教学中国际慕课资源渗透的途径[J]
.中国高等医学教育,2019(12):11-12.
被引量:1
5
曲秋莳,庞文燕.
高职信息化教学质量评价指标体系构建与验证[J]
.中国职业技术教育,2023(7):89-96.
被引量:11
6
王建梅.
美中高校外语教学目标和教学实践对比分析[J]
.中美人文学刊,2018,0(1):68-79.
7
杨帆.
应用型高校大学英语在线课程建设与实施效果初探[J]
.作家天地,2020(23):14-15.
被引量:3
8
冯宇玲.
互联网+时代大学英语自主学习能力培养[J]
.作家天地,2020(7):41-42.
9
贠旭.
论应用型本科院校ESP课程的嵌入方式——以安康学院经管学院《大学英语》教学改革为例[J]
.作家天地,2020,0(3):58-60.
10
俞航.
基于APP的移动学习在大学英语教学中的应用[J]
.作家天地,2019(20):28-29.
1
康玲菊.
刍议高中英语写作策略[J]
.学周刊,2017(23):132-133.
被引量:2
2
樊永仙.
阶梯式分模块大学英语教学模式的构建和应用[J]
.山西广播电视大学学报,2017,22(3):42-45.
被引量:2
产业与科技论坛
2017年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部