摘要
各类电子竞赛在为学生展现专业技能的同时,也为高职院校人才培养的实践探索提供了良好机会。各类电子竞赛能将技能竞赛培训与电子信息专业人才培养相结合,促进高职院校教学内容的更新,能有效地增强学生的专业技能,同时能有效地提升专业教师的教学科研能力,促进专业的发展。
出处
《湖南大众传媒职业技术学院学报》
2017年第3期56-58,共3页
Journal of Hunan Mass Media Vocational and Technical College
基金
2014年度江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目"IT工程师成长历程中的关键阶段及其影响因素研究"(编号:2014SJB351)研究成果之一