良药一定要苦口吗?——浅谈有“趣”课堂的营造

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摘要＂不管什么样的学生,在开学之初都不会抱着调皮的心态。所以,开学前两周课堂上一般都比较有序,学生也似乎有了新的兴趣。但这种情况往往很难坚持下去,因为两周之后,课堂上的调皮行为就开始逐步显现出来,甚至比上个学期有过之而无不及,教师往往将其归因为老毛病又犯了。＂这是周彬先生在《课堂密码》一书中的一段论述,所描述的教育现象非常真实。

作者曹粉霞

机构地区陕西省韩城市象山中学

出处《陕西教育（教学）》 2017年第6期78-78,共1页

关键词周彬学习过程课堂设计考试失误课堂教学语文科现代文自我价值黄侃堂课

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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陕西教育（教学）

2017年第6期

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