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高职学生创新创业能力培养的过程设计与教育实践——以物联网与软件技术学院为例 被引量:7

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摘要 本文以无锡科技职业学院下属的物联网与软件技术学院为例,基于"三阶段一平台"的双创人才培养模式的实践,并通过对物软学院高职学生创新创业能力培养的过程设计与教育实践的研究,为学生在校三年提供完整的创新创业教育系列课程,培养学生的创新创业意识、创新创业技能和鼓励学生参加创新创业实践活动,为学生毕业成为合格的准职场人奠定基础。
作者 吕佳 钱学明
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2017年第5期22-24,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 2016年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究一般项目(指导项目)(2016SJD880064)研究阶段性成果 2015年"江苏高校品牌专业建设工程资助项目"(英文标志:Top-notch Academic Programs Project of Jiangsu Higher Education Institutions 英文标志简称:TAPP)
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