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小学数学学习特点对教学的影响被引量：1

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摘要小学数学的基本特征、学习方法与小学生的认知能力有着紧密的联系。小学数学学习是学生今后开展数学学习的基础．它贯穿于整个小学学习过程之中。建立起融洽的师生关系，让学生成为课堂的主体，增强学生在课堂中的作用，锻炼小学生的主动学习能力。能提高小学生的学习素质。

作者彭相本

机构地区吉安县官田乡中心小学

出处《教师博览（下旬刊）》 2017年第3期83-84,共2页

关键词小学数学影响学习特点教学过程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教师博览（下旬刊）

2017年第3期

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