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深化学生英语知识结构的路径思考

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摘要英语教学中深化学生的知识结构有着重要的意义, 教学过程中,教师应充分认知语言知识、英语知识结构的重要意义,并结合英语本身的特征,采取行之有效的策略,不断深化学生的英语知识结构,以提升英语教学的效果.

作者张晓林

机构地区大连医科大学中山学院

出处《神州》 2017年第10期155-155,共1页

关键词英语知识结构英语教学路径

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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神州

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