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课堂提问在初中语文教学中的优化
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摘要
中学语文的教学过程中,课堂提问是一个最为重要 的步骤之一,在提倡素质教育的环境下,师生之间应该更多的 进行提问,同时这也是比较常见的课堂对话形式.但是,进行 提问的过程中,应该注意的是也有很多的不恰当提问会导致课 堂不能取得预期的效果,造成很多的不利影响,语文教师应该 重视在教学过程中对课堂提问的方法研究,总结正确科学的提 问方法,有效的提高学习成绩.
作者
黄美杨
机构地区
辽宁省鞍山市第十五中学
出处
《神州》
2017年第10期85-85,共1页
关键词
初中语文
课堂提问
优化
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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刘芳..中学语文教材中的反问句及其教学[D].贵州师范大学,2016:
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刘天石..初中语文课堂提问优化研究[D].渤海大学,2016:
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1
周学林.
浅谈初中语文教学方法的创新[J]
.现代交际,2017(7):161-162.
被引量:7
引证文献
1
1
李陈.
优化教学方法 让学生“乐”学语文[J]
.考试周刊,2019,0(17):53-53.
神州
2017年 第10期
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