摘要
康复医学在我国起步较晚,临床医学生缺乏现代康复概念。而康复医学新技术、新内容及新理念更新极快,康复医学所涵盖的内容多而杂,涉及的医学知识面及疾病范围广,甚至还涉及物理及工程学方面的知识。在有限的学时内医学院教师要讲清楚、临床医学生要学明白都比较困难。许多康复评定方法、康复设备、操作技能及治疗手法仅靠口头讲解很难使临床医学生有感性的认识,康复医学教学效果因此大打折扣。
出处
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第6期698-700,共3页
Chinese Journal of Rehabilitation Medicine
基金
上海交通大学医学院2015年课程建设项目
上海市卫生和计生委员会重要薄弱学科(康复医学)建设项目(2015ZB0406)
