摘要
“小组项目合作学习”将小组合作学习和项目学习结合起来，它是一种探究学习的方法，主要是让学生围绕实际的项目展开，在项目进行过程中，通过讨论、交流、探索、实践、创新，来获取知识，掌握技能。因此，将“小组项目合作学习”引入课堂，结合《程序设计》的具体教学，让学生不仅能“学会知识”，还能“学会学习”、“学会做事”、“学会交流”；通过创造性、发现式的学习，来感受项目情境的设置并积累经验，有助于提高教学质量。
出处
《电脑知识与技术》
2017年第5期144-145,147,共3页
Computer Knowledge and Technology
