摘要
目的探讨BTEC理念下中职助产专业教学中采用助产技能综合实训教学法培养学生通用能力的效果。方法选取我校2014级助产专业两个班为研究对象,在学完助产基本理论、掌握基本操作的基础上,于实习前一个学期开展助产技能综合实训教学(试验组),并与传统实训教学(对照组)进行比较。结果试验组学生通用能力总分(47.44±8.30)分、平均(2.64±0.46)分,对照组学生通用能力总分(40.74±8.32)分、平均(2.26±0.46)分,试验组学生自我管理与自我发展能力、与他人相处和配合能力、交流和沟通能力、任务管理和解决问题能力、设计和创新能力及通用能力总分均较对照组明显提高(P<0.01)。结论助产技能综合实训实现了教学和临床紧密结合,有利于培养学生通用能力。
出处
《卫生职业教育》
2017年第11期72-74,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
广东省职业技术教育学会科研规划项目重点立项课题(201503Z36)
