期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

艺术歌曲演唱的处理研究

下载PDF

导出

摘要演唱艺术歌曲对演唱者综合能力提出了极为严苛的要求,对艺术歌曲意境、情感进行切实演绎,使听众通过倾听演唱收获感动及心灵震撼,同样是权衡一名合格演唱家的一大标志.文章通过分析艺术歌曲的风格特征,对艺术歌曲演唱的处理展开探讨,旨在为如何促进艺术歌曲研究有序开展研究适用提供一些思路.

作者乌图那生

机构地区和静县东归乌兰牧骑队

出处《北方音乐》 2017年第9期49-49,共1页 Journal of the Northern Music

关键词艺术歌曲演唱处理

分类号 J616 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张婉祺.拉赫玛尼诺夫艺术歌曲的演唱处理和情感研究[J].乐府新声（沈阳音乐学院学报）,2015,33(2):99-102. 被引量：2
2黎珍.中西方艺术歌曲演唱风格的比较探析[J].北方音乐,2016,36(21):31-31. 被引量：1
3赖游.简析中国艺术歌曲的演唱处理[J].大众文艺（学术版）,2015(20):153-153. 被引量：1

二级参考文献9

1[英]杰拉尔德·亚伯拉罕著.顾舞译.简明牛津音乐史.上海音乐出版社,1999. 被引量：1
2喻宜萱选编.陈复君译配.拉赫玛尼诺夫浪漫曲选集[M].人民音乐出版社,2003. 被引量：1
3王必主,张晓钟.探究中国艺术歌曲的演唱特点[J].星海音乐学院学报,2009(2):101-104. 被引量：11
4张霞.论拉赫玛尼诺夫艺术歌曲(Op.21)的情感体验与艺术表现[J].黄钟（武汉音乐学院学报）,2010(3):180-189. 被引量：3
5徐承跃.中国艺术歌曲演唱能力的培养[J].山东教育学院学报,2011,26(2):124-126. 被引量：2
6宋波.谈中国艺术歌曲的演唱与教学[J].艺术评论,2011(5):100-102. 被引量：7
7余艺芸.俄罗斯浪漫曲发展略论[J].黄河之声,2008,0(15):66-68. 被引量：6
8陈琼.中国艺术歌曲演唱中的咬字吐字与情感表现[J].宁波教育学院学报,2014,16(3):91-94. 被引量：3
9吴蓉.中国艺术歌曲演唱风格的讲求与遵循[J].艺术百家,2015,31(2):195-197. 被引量：5

共引文献1

1杨倩.美从“悲”中来——浅议拉赫玛尼诺夫艺术歌曲创作的悲剧情怀[J].美与时代（美学）（下）,2024(5):62-64.

1朱青.奥尔夫音乐教育在幼儿园音乐教学中的应用研究[J].黄河之声,2017(3):35-35. 被引量：1
2张冠宇.从《金陵十三钗》看张艺谋电影之路[J].中华儿女,2012(6):88-91.
3马赛赛.二胡教学中的情感因素与培养策略[J].戏剧之家,2017(5):238-238. 被引量：4
4栾复祥.谁是兰戛尔?[J].音乐爱好者,2017,0(5):43-47.
5左利明.戏剧演员对角色的塑造[J].剧影月报,2017,0(2):59-61.
6曾希婷.如何培养学生音乐综合素质,发展学生创新能力——在课堂教学中将“节奏、器乐、舞蹈、合唱”融合为一[J].艺术评鉴,2017,0(9):97-98. 被引量：2
7朱翼宇.大学钢琴教学中综合能力培养途径分析[J].艺术教育,2017(5):80-81. 被引量：4
8崔艺华.二胡演奏艺术中情感融入的表现[J].黄河之声,2017(4):90-90. 被引量：4
9石钧尹,郭丽.探析如何选择儿童编舞素材[J].杂文月刊（下半月）,2016(6):24-25.
10石颖.学前教育专业声乐教学要凸显其专业性[J].黄河之声,2017(2):16-17. 被引量：2

北方音乐

2017年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部