摘要
英语语言学能够有效锻炼学生的语言思维,增强学生的语言意识,为学生储备更加丰富的语言知识。但是,就目前的教学情况来看,高校英语语言学教学过程中还存在一些问题。对学生英语语言学的学习效果有一定的影响,需要教育工作者不断的努力来进行改善。基于此,文章分析了高校英语语言学教学中存在的问题,探讨了提高高校英语语言学教学的对策,即转变教学理念;注重教材的选择和成绩评估的方法;强化师资队伍。
出处
《西部素质教育》
2017年第11期233-233,共1页
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