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儿童立场:让品德课程在儿童心灵生长

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摘要品德课程的基础是儿童的生活实践,这也是品德课程的教学资源。教学中,我们应基于儿童立场,遵循儿童生活的逻辑,设计密切联系儿童生活实践的主题活动或游戏,以积极向上的价值观引领儿童在生活中发展,在发展中生活。

作者佴文武

机构地区江苏省常州市武进区湖塘桥中心小学

出处《作文成功之路》 2017年第6期52-52,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词品德课程儿童立场生活实践策略

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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作文成功之路

2017年第6期

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