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校企合作的计算机应用技术专业课程体系构建

University-enterprise Cooperation of Computer Application Technology Professional Curriculum System Constructing
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摘要 东莞职业技术学院计算机应用技术专业为了使培养的学生更好地适应人才市场,积极探索新的人才培养模式,经过长期的改革与实践,通过"政校行企"深度合作,开展"全过程多维度"IT人才培养模式改革,并在这一人才培养模式指导下,把教学与科研活动延伸到社会,扩展到企业,构建了"岗位核心+基础能力"为导向的课程体系。 Dongguan vocational technical college computer application technology in order to make the training of students better adapt to the talent market,actively explore the new personnel training mode,after a long period of reform and practice,through the "line ZhengJiao companies" depth cooperation,to carry out the whole process "multidimensional" IT talents training mode reform,and in the training mode,under the guidance of the teaching and research activities to society,and extended to enterprises,build the "post core + foundation ability" as the guidance of the curriculum system.
作者 彭勇 胡龙科
出处 《教育教学论坛》 2017年第28期47-48,共2页 Education And Teaching Forum
基金 捷联科技计算机应用技术专业校外实训基地项目支持
关键词 人才培养模式 岗位核心 基础能力 课程体系 personnel training mode post core basic ability curriculum system
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