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探究初中思想品德课堂活动教学的优化措施
被引量：
2
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摘要
现如今,我国在新课程改革进程的推进以及素质教育的建设进程的进度正不断加快。在这一大环境下,初中教育作为我国教育阶段中较为重要的一大环节,正受到越来越高的重视。其中,初中思想品德作为培养学生良好的个人素养以及对学生进行端正的三观引导的一门课程,在我国现阶段的初中教育中还存在着较多的误区。本文就当下我国初中思想品德课堂中存在的几个主要问题,对初中思想品德课堂活动教学进行了优化措施的相关研究。
作者
赵洪琴
机构地区
吴江区八都中学
出处
《文理导航》
2017年第13期85-86,共2页
关键词
初中思想品德
课堂活动教学
优化措施
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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