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浅谈如何做好“待转生”的班主任

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摘要 做好“待转生”的班主任,一是要有细心、耐心、爱心、信心和责任心,成为学生喜欢的班主任;二是明确班主任各项工作,加强学生的思想政治教育、法制教育、心理健康指导和班级管理工作;三是确立工作进取的方向,全面做好转化工作。
作者 韩瑜荣
出处 《新西部(中旬·理论)》 2017年第5期119-120,共2页 New Western
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1周晓虹.文化反哺:变迁社会中的亲子传承[J].社会学研究.2000(02) 被引量:1

共引文献11

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