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试论提高初中音乐教学实践有效性的措施 被引量:5

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摘要 音乐不仅是一门艺术,同时也是人类文明进步的体现,人们通过特定的音响结构来实现思想和情感的交流,是人类精神生活中不可或缺的重要组成部分。近年来,随着音乐的发展,音乐教育的重要性越来越突出,在新课程标准不断深入和发展的今天,如何提高初中音乐教学实践的有效性成了更多教育教学工作者十分关心和重视的问题之一。基于此,在阐述初中音乐教学实践现状的基础上,分析了初中音乐教学有效性低的原因,并提出了相关的建议。
作者 付玛莎
出处 《新课程》 2017年第11期178-178,共1页
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