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计算机实践技能提升之路径探索
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摘要
随着高职自主招生比例的大幅提升,学生素质参差不齐。本文从专业角度将计算机基础教学与专业有机结合,改变教学模式,将传统的多媒体教室教学改为电子教室;提出了按学生学习能力进行分层教学的观点,并以计算机等级考试为抓手,提高学生的学习兴趣,提高计算机实践技能。
作者
周黄丽
机构地区
安徽经济管理学院
出处
《内燃机与配件》
2017年第6期148-149,共2页
Internal Combustion Engine & Parts
基金
安徽经济管理学院:基于Jade平台的Agent系统微电网智能调度实现(YJKT1516YB07)
关键词
计算机基础
实践技能
电子教室
分层教学
等级考试
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TP3-4 [文化科学—教育学]
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内燃机与配件
2017年 第6期
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