如何利用微课优化化学教学结构

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摘要微课的时间一般是4—8分钟,在这短短的几分钟内,要讲清楚某个知识点或分析清楚某个具体问题,就要在利用微课优化课堂结构上下工夫。即教师要在导入上迅速新颖、直观形象、在新课教学中要与实际相结合;在讲解思路上精炼、重点突出、语言要准确、逻辑性强;在收尾时简单快捷。

作者符燕

机构地区甘肃省高台县城关初级中学

出处《学周刊》 2017年第16期186-187,共2页 Learning Weekly

关键词微课导入内容

参考文献4

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学周刊

2017年第16期

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