新公共管理理论视角下高校绩效预算管理路径研究被引量：5

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摘要本文试图以新公共管理理论为指导,探讨将绩效预算引入高校预算管理的路径,逐步建立和完善"预算编制有目标、预算执行有监控、预算完成有评价、评价结果有反馈、反馈结果有应用"的预算绩效管理机制,以期增强高校经费的使用效益,助力高校持续健康发展。

作者张丽晨

机构地区广西师范学院

出处《当代会计》 2017年第3期12-13,共2页 Contemporary Accounting

关键词绩效预算高校

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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