新课改模式下提高学生反思能力的高中化学教学研究被引量：1

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摘要在新课改背景下，培养学生的反思能力对高中化学课程来讲是至关重要的目标。反思能力是学习者对所认识的问题和事物进行批判性、探究性的思考的一种能力，是反思活动能够顺利开展的心理特征。本文献将对如何在新课改模式下提高学生反思能力的高中化学教学进行深入的分析与探究。

作者莫山丁

机构地区广西梧州市苍海高级中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第8期85-86,共2页

关键词新课改模式反思能力高中化学教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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