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“体验式”教学法在医学专业留学生医学汉语课中的应用

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摘要通过分析医学专业留学生在医学汉语学习中存在的问题,试将"体验式"教学法引入到留学生医学汉语课中,并探讨"体验式"教学法在留学生医学汉语课中的具体应用,以切实提高留学生医学汉语水平。

作者曹水

机构地区锦州医科大学国际教育学院

出处《语文教学通讯（学术）（D）》 2017年第5期61-62,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

基金 2016年锦州医科大学教育教学研究与改革一般项目"体验式教学法在留学生医学汉语课程中的应用研究"(项目编号:YA2016035)阶段性研究成果之一

关键词体验式教学法医学汉语留学生

分类号 H195 [语言文字—汉语]

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语文教学通讯（学术）（D）

2017年第5期

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