交互式电子白板与初中数学课堂教学的整合探索——以《有理数的加法》第1课时教学为例被引量：7

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摘要以《有理数的加法》第l课时为例,对交互式电子白板在初中数学课堂的应用进行了研究。对交互式电子白板做了简单的介绍,论述了使用交互式电子白板相对于使用传统黑板或现代多媒体教学而言,对数学教学的促进作用和对教学效益的提升作用。

作者丁自瑶

机构地区河北省唐山海港经济开发区王滩镇聂庄初级中学

出处《中国现代教育装备》 2017年第8期61-63,共3页 China Modern Educational Equipment

关键词交互式电子白板数学教学有理数的加法法则

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434

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